نویسندگان
1 دکتری برنامه ریزی درسی ، پردیس رسالت، دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوجستان، زاهدان، ایران
2 کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوجستان ، زاهدان، ایران
3 لیسانس روانشناسی، دانشگاه پیام نور واحد خاش زاهدان
4 فوق لیسانس حقوق عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان، زاهدان، ایران
چکیده
کلیدواژهها