آذر، ع.، و رجب‌زاده، ع. (1381). تصمیم‌گیری کاربردی (رویکرد MADM). تهران: نگاه دانش.
باقری کنی، م.، نوروزی، خ.، محمدی، م.، و آزادی احمدآبادی، ج. (1396). کشف و اولویت‌بندی ابعاد و مؤلفه‌های مؤثر بر ساختار دانشگاه کارآفرین: پیشنهادی برای موفقیت در وظایف نسل سوم دانشگاه‌ها، فصلنامه رشد فناوری، 13 (52)، 14-8.
بهزادی، ن.، رضوی، م.، و حسینی، ر. (1392). طراحی الگوی مفهومی دانشگاه کارآفرین با رویکرد کارآفرینی سازمانی، فصلنامه علمی پژوهشی توسعه کارآفرینی. 7(4)، 713-697.
پژوهش جهرمی، ا.، و پورکریمی، ج. (1393). دانشگاه کارآفرین؛ بیم و امیدها در اقتصاد دانش‌بنیان، نشریه صنعت و دانشگاه، 7(25)، 44-35.
ترکمان، ط؛ و نوروزی، ع. (1396). بررسی وضعیت شاخص‌های دانشگاه کارآفرین بر مبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران، فصلنامه رهیافت، 27(65)، 148-131.
حسنی، ز.، ابوالقاسمی، م.، و مشبکی اصفهانی، ا. (1397). ارائه الگوی کارآفرینی دانشگاهی برای دانشگاه فنی و حرفه‌ای، نشریه پژوهش در نظام‌های آموزشی، 12(ویژه نامه)، 1213-1234.
شعاع اردبیلی، ف.، ویسی، غ.، و رحمانی، ج. (1397). طراحی و پیشنهاد چارچوبِ مفهومی و مدل دانشگاه کارآفرین بر اساس نظریه داده بنیاد سیستماتیک، نشریه پژوهش در نظام‌های آموزشی، 13(47)، 132-115.
صمدی میارکلائی، ح.، آقاجانی، ح.، و صمدی میارکلائی، ح. (1393). ارزیابی شاخص‌های دانشگاه کارآفرین در دانشگاه مازندران بر اساس روش فازی، نشریه توسعه کارآفرینی، 7(2)، 388-369.
عنایتی، ت.، صالحی، م.، و جلالی، ط. (1397). بررسی تأثیر هوش‌های رقابتی و تجاری بر تجاری‌سازی ایده‌ها با تأکید بر مزیت رقابتی در دانشگاه‌های نسل سوم به‌منظور ارائه مدل. نشریه پژوهش در نظام‌های آموزشی، 12(ویژه نامه)، 361-378.
کرد نائیچ، ا.، احمدی، پ.، قربانی، ز.، و نیاکان لاهیجی، ن. (1391). بررسی ویژگی‌های دانشگاه کارآفرین در دانشگاه تربیت مدرس، نشریه توسعه کارآفرینی، 5 (3)، 64-47.
گودرزی، ر.، حسینی، س.ر.، و طبائیان، س. ک. (1397). چارچوبی برای توسعه کارآفرینی دانشگاهی در رشته‌های علوم انسانی در ایران، نشریه توسعه کارآفرینی، 11(4)، 679-661.
میگون‌پوری، م.، عربیون، ا.،پوربصیر، م.، و مبینی دهکردی، ع. (1398). طراحی اکوسیستم کارآفرینی پردیس دانشگاهی با رویکرد مدل‌سازی ساختاری- تفسیری، نشریه علمی- پژوهشی فناوری آموزش، 14(1)، 251- 261.
نوروزی، خ. (1392). الزامات ساختاری دانشگاه کارآفرین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. گروه مدیریت. دانشکده معارف اسلامی و مدیریت. دانشگاه امام صادق (ع).
نهاردانی، ح.، معقول، ع.، زنده‌دل، ا.، و نودهی، ح. (1397). طراحی مدل مدیریت دانش در دانشگاه فنی و حرفه‌ای با راهبرد آموزش تربیت کارآفرین، نشریه پژوهش در نظام‌های آموزشی، 12(ویژه‌نامه)، 629-651.
Ahmad, N. H., Halim, H. A., Ramayah, T., Popa, S., & Papa, A. (2018). The ecosystem of entrepreneurial university: the case of higher education in a developing country. International Journal of Technology Management, 78(1-2), 52-69.
Clark, B. (1998). The entrepreneurial university: Demand and response. Tertiary Education Management,4(1), 5-16.
Dabic, M., Gonzalez-Loureiro, M., & Daim Tugrul, U.J. (2015). Unraveling the attitudes on entrepreneurial universities: The case of Croatian and Spanish universities. Technology in Society, 42, 167-178.
Dalmarco, G., Hulsink, W., & Blois, GV. (2018). Creating entrepreneurial universities in an emerging economy: Evidence from Brazil. Technological Forecasting and Social Change, 135, 99-111.
Errasti, N., Bezanilla, M., García-Olalla, A., Auzmendi, E., & Paños, J. (2018). Factors and maturity level of entrepreneurial universities in Spain. International Journal of Innovation Science, 10(1), 71-91.
Etzkowitz, H. (2017). Innovation Lodestar: The entrepreneurial university in a stellar knowledge firmament. Technological Forecasting and Social Change, 123, 122–129.
Gibb, A., Haskins, G., & Robertson, I. (2012). Leading the entrepreneurial university: Meeting the entrepreneurial development needs of higher education institutions. Universities in change, 9-45.
Giustina, S., Susana, E., Žilvinas, M., & Karl, H. (2017). An Intellectual Capital framework to measure universities' third mission activities. Technological Forecasting and Social Change, 123, 229-239.
Guerrero, M., & Urbano, D. (2012). The development of an entrepreneurial university. The Journal of Technology Transfer, 37(1), 43–74.
Matthew, S. (2011). A process model of academic entrepreneurship. Business Horizons, 54(2), 153-161.
Ossadnik, W., Schinke, S., & Kaspar, R. H. (2016). Group Aggregation Techniques for Analytic Hierarchy Process and Analytic Network Process: A Comparative Analysis. Group Decision and Negotiation, 25, 421–457.
Rothaermel, F., Agung Shanti, D., & Jiang, Lin. (2007). University entrepreneurship: a taxonomy of the literature. Industrial and corporate chang,16(4), 691-791.
Saaty, T. L. (1989). Group Decision Making and the AHP. The Analytic Hierarchy Process, 59–67.
Salamzadeh, A., Yadollahi Farsi, J., Motavaseli, M., Markovic, M, R., & Kesim, H, K. (2015). Institutional factors affecting the transformation of entrepreneurial universities. International Journal of Business and Globalisation, 14(3), 271-291.
Sandelowski, M., & Barroso, J. (2006). Handbook for synthesizing qualitative research. New York: Springer Publishing Company.
Tijssen, R, J, W. (2006). Universities and industrially relevant science: Towards measurement models and indicators of entrepreneurial orientation. Research Policy, 35(10), 1569-1585.
Walsh, D., & Downe, S. (2005). Meta-synthesis method for qualitative research: a literature review. Journal of Advanced Nursig, 50(2), 204-211.
Azar, A. & Rajabzadeh, S. (2002). Applied Decision Making (A MADM Approach). Tehran. Negahe Danesh.
Bagheri Kani, M., Noroozi, Kh., Mohammadi, M. & Azadi Ahmad-Abadi, J. (2017). Discovering and prioritizing the dimensions and components affecting the structure of the Entrepreneurial University: Suggestions for Success in the Tasks of Third Generation Universities. Roshd-e-Fanavari, 13(52), 8-14.
Behzadi, N., Razavi, M. & Hoseini, R. (2013). Designing A Conceptual Model for an Entrepreneurial University; Using Corporate Entrepreneurship Approach. Journal of Entrepreneurship Development, 7(4), 697-713.
Pajoohesh Jahromi, A. & Pourkarimi, J. (2014). University Entrepreneur: Fears and Hopes in Knowledge-Based Economy. Journal of Industry and University, 7 (25), 35-44.
Torkaman, T. & Noroozi, A. (2017). The Investigation of entrepreneurial university indicators status Based on the model of Gibb 2012 in The University of Tehran. Journal of Rahyaft, 27 (65), 131-148.
Hasani, Z., Abolghasemi, M. & Moshabbaki, A. (2018). Provide a university entrepreneurship model for the technical and vocational college. Journal of Research in Educational Systems, 12 (Special Issue, Spring), 1213-1234.
Shoaardebili, F., Vaisi, G. & Rahmani, J. (2020). Designing and suggestion of entrepreneur university model ional framework,based on systematic grounded theory. Journal of Research in Educational Systems, 13 (47), 115-132.
Samadi Miarkolaei, H., Aghajani, H. & Samadi Miarkolaei, H. (2014). Evaluation of Indexes of Entrepreneurial University With an Emphasis on Fuzzy Inference in University of Mazandaran. Journal of Entrepreneurship Development, 7 (2), 369-388.
Enayati, T., Salehi, M. & Jalali, T. (2018). Investigating the Effect of Competitive and Commercial Awareness on Commercialization of Ideas with Emphasis on Competitive Advantage in Third Generation Universities in order to present a model. Journal of Research in Educational Systems, 13 (Special Issue, Spring), 361-378.
Kornaeej, A., Ahmadi, P., Ghorbani, Z. & Niakan Halhiji, N. (2012). A study of the characteristics of an entrepreneurial university in Tarbiat Modares University. Journal of Entrepreneurship Development, 5 (3), 47-64.
Goudarzi, R., Goudarzi, S. R. & Tabaian, S. K. (2019). Academic Entrepreneurship Development Framework in the Humanities in Iran. Journal of Entrepreneurship Development, 11 (4), 661-679.
Meigounpoory, M., Arabiun, A., poorbasir, M., & Mobini Dehkordi, A. (2019). Entrepreneurial University Campus Ecosystem (EUCE) Design with Interpretive Structural Modelling. Journal of Technology of Education, 14(1), 251-261.
Noroozi, Kh. (2013). Structural requirements of Entrepreneurial University. Master of ArtThesis. Department of Management. Faculty of Islamic Education and Management. Imam Sadiq University.
Nahardani, H., Maghool, A., Zendedel, A. & Nodehi, H. (2018). Designing a knowledge management model in a technical and vocational university with an entrepreneurship training strategy. Journal of Research in Educational Systems, 12 (Special Issue, Spring), 629-651.
)